Método Tomatis®

     

    ¿Qué hace? 

       Estimula el cerebro con música y voz para que el oído y el cerebro escuchen mejor. 

    ¿Qué sucede cuando escuchamos mejor? 

       Se armoniza el cuerpo y mejoran las habilidades comunicativas, cognitivas, sensoriales, motoras, sociales y emocionales.

    ¿Quién puede hacerlo? 

      Bebés, niños, adolescentes y adultos de todas las edades.

    ¿Es sólo en caso de percibir dificultades? 

      No, también para energizar el cerebro, aumentar rendimientos y brindar bienestar físico, mental y emocional.

    ¿Reemplaza otros métodos? 

      No remplaza otros métodos. Potencializa la estimulación del ambiente, reduce la duración de cursos de idiomas y facilita planes terapéuticos.

 

 

Ver más

¿Por qué es importante escuchar bien?

 

  • El oído es el integrador sensorial más poderoso del cuerpo humano. Más del 80% de la estimulación que recibe nuestro cerebro proviene de nuestro oído.

  • Cuando la interacción oído y cerebro está alterada, no escuchamos adecuadamente y ésto provoca dificultad para hablar, argumentar, seguir instrucciones, leer, escribir, atender, aprender, memorizar, tener una postura adecuada y movernos.

  • Oír es pasivo, oímos estando dormidos, escuchar es un proceso activo que implica una intención para atender un estímulo sin ser perturbado por otros irrelevantes con el fin de comprender, comunicar, aprender y experimentar.

  • No escuchar bien limita nuestras propias capacidades y nuestra habilidad para interactuar con el mundo exterior, generando frustración, bajo rendimiento y pérdida de confianza.

 

Ver más

Proceso

 

  • A partir de una consultoría, unos cuestionarios y/o un test de escucha creamos un programa completamente personalizado de 3 fases con pausas de descanso para la integración de 4 a 6 semanas.
  • La música se escucha durante 90 minutos diarios en la comodidad de casa y a cualquier hora (¡Incluso durmiendo!).

 

Ver más

¿Qué favorece? 

 

  • La atención, la concentración y la memoria
  • La Integración sensorial y el movimiento
  • El manejo de las emociones y el bienestar
    • La regulación del sueño
    • La regulación de la energía física, mental y emocional
    • El manejo del estrés y la ansiedad
  • La comunicación y el lenguaje
  • El aprendizaje
  • Habilidades en los Trastornos del Espectro Autista y otras dificultades en el neurodesarrollo
  • La integración y el dominio de idiomas
  • El embarazo y el parto
  • La voz y la musicalidad

¿Quiénes somos?

 

  • Profesionales en fonoaudiología.
  • Expertas en neurodesarrollo, aprendizaje, crianza y terapias holísticas. 
  • Con autonomía para diseñar programas personalizados. Consultoría: Nivel 4 
  • Escuchamos y acompañamos con una mirada consciente e integral del ser.
  • Contamos con la tecnología más avanzada para realizar el programa en casa.   

Catalina Soto

 

Stefanie Mora

Ver más

Programa

Te enviamos el equipo portátil TalksUp® para escuchar en casa y a cualquier hora ¡incluso durmiendo!







Fase 1

15 días – 90 min diarios

¿Qué se escucha?

Música de Mozart y Cantos Gregorianos (opcional)

Pausa: 4/6 semanas

Integración neurológica

Fase 2

10 días – 90 min diarios

¿Qué se escucha?

Música de Mozart, Cantos Gregorianos (opcional) y la voz materna (si aplica según las necesidades específicas)

Pausa: 4/6 semanas

Integración neurológica

Fase 3

10 días – 90 min diarios

¿Qué se escucha?

Música de Mozart, Cantos Gregorianos (opcional) y la propia voz en sesiones de lectura, repetición o canto con un micrófono conectado al TalksUp®

Pausa: 4/6 semanas

Integración neurológica

Fase 4

10 días – 90 min diarios

¿Qué se escucha?

Música de Mozart, Cantos Gregorianos (opcional) y la propia voz en sesiones de lectura, repetición o canto con un micrófono conectado al TalksUp®

  • El contenido de lo que se escucha varía de acuerdo con las necesidades específicas de cada proceso (música de Mozart, Cantos Gregorianos, Voz Materna, Voz propia, Audio-textos de idiomas, Canciones Infantiles, Vals)
  • El número de fases, el número de días en cada fase, el tiempo de las sesiones diarias y el tiempo de la pausa puede variar según cada caso.
  • La pausa es necesaria para que el cerebro integre toda la estimulación y la información del método, se le denomina: “Fase de Integración”

Programa

Te enviamos el equipo portátil TalksUp® para escuchar en casa y a cualquier hora ¡incluso durmiendo!

Fase 1

15 días - 2h. diarias

¿Qué se escucha?

Música de Mozart y Cantos Gregorianos (opcional)

Pausa: 4/6 semanas

Integración neurológica

Fase 2

10 días - 2h. diarias

¿Qué se escucha?

Música de Mozart, Cantos Gregorianos (opcional) y la voz materna (si aplica según las necesidades específicas)

Pausa: 4/6 semanas

Integración neurológica

Fase 3

10 días - 2h. diarias

¿Qué se escucha?

Música de Mozart, Cantos Gregorianos (opcional) y la propia voz en sesiones de lectura, repetición o canto con un micrófono conectado al TalksUp®


Mi experiencia con Tomatis

Tomatis es una herramienta terapéutica excepcional. Estoy agradecida con la Dra. Catalina Soto por su guía y apoyo y por la implementación de la terapia que ayudó no sólo a nivel académico sino a nivel emocional y psicológico a mi hijo. La recomiendo como una  manera segura y fácil de mejorar la calidad académica de los niños. Y la vida emocional en todos sus aspectos.

Mamá joven 15 años

Estimada Dra Catalina, le escribo esta nota para agradecerle por todo lo que usted y sus conocimientos han hecho por mi hijo y por mi familia. Le cuento que ya esta en el colegio y hasta ahora todo va muy bien, nunca me cansaré de darle gracias a Dios por encontrarla en mi camino. Tomatis fue lo más maravilloso que nos pudo pasar.

Mamá niño de 10 años

“Con la técnica Tomatis descubrí cosas muy importantes de mi personalidad que podían mejorar. Decidí enfatizar en el idioma inglés y he notado que tengo más claridad al oír videos y películas en inglés y en las clases que tomo puedo participar de forma más activa que antes cosa que me ha hecho sentir muy feliz”

Natividad Poveda 62 años

Más consciente de lo que sucede en el medio, opina, escoge y toma decisiones. Más recursiva y tranquila. Más organizada, jugando más y luego de jugar ordena y guarda. Le hicieron una nueva evaluación de psicología y la psicóloga reporto que esta menos ansiosa y cuando pierde la atención, logra centrarla más fácilmente.

Mamá niña de 6 años

Ha cambiado mucho. Muestra madurez, se hace cuestionamientos que no se hacía antes. Cada vez más responsable y autónoma. Está trabajando bastante concentrada. Muy motivada por los logros académicos. Ha estado trabajando y cumpliendo con las metas que se propuso en el colegio. Continua ansiosa con la comida, aunque un poco menos. Mas autocontrol, ya no golpea a nadie. Mas retadora conmigo porque quiere ser más autónoma.

Mamá joven 15 años

Los cambios más notorios son en lo social, lo académico y la responsabilidad. Académicamente es como si se hubiera despejado, la cambiaron de la jornada de la tarde en donde solo estaba con 4 alumnos, a la jornada de la mañana en un grupo con 15 alumnos. Socialmente mucho cambio, se adapta a los grupos, ya no pelea tanto, antes era una islita, ahora ha logrado amistades, se relaciona con la gente. Muy madura y responsable. todavía tiene explosiones de ira fuertes, pero ya muy esporádicas.

Papás joven 17 años

“Estoy muy agradecida con Catalina por todo su acompañamiento sabiduría de vida, confiabilidad, frescura, certeza, simpatía y belleza.Sigo firme en el poder que me dio Tomatis de refrescarme el cerebro además de haber logrado abrirle un espacio a la música en mi vida. Gracias Catalina!”

Helena Padilla 64 años